Luces y sombras geométricas
LLega la décima semana del curso, y nuestro profesor nos recuerda lo mucho que hemos avanzado. Lo cierto es que resulta increÃble la cantidad de láminas que hemos dibujado, y lo que es más importante, lo mucho que hemos aprendido. Nos inicamos en la asignatura con ejercicios para liberar la mano, y hemos visto como poco a poco los ejercicios exigÃan cada vez más control del gesto: Pues bien, puede que la práctica de esta semana sea la que más dominio y concentración haya requerido hasta ahora.
El ejercicio se basaba en copiar una serie de cajas existentes en clase hace varias semanas: Dichas cajas se encuentran amontonadas en el centro del aula, y a su alrededor se han colocado unas luces con el propósito de que las cajas proyecten sombra. Después del retrato de nuestro compañero siguiendo el modelo de Giacometti, se trata de la primera referencia "viva" que hemos tenido que reproducir en papel. La dinámica de la clase consistÃa en copiar diferentes partes del conjunto que forman las cajas con carboncillo y papel blanco el primer dia y, barra chunky y papel negro el segundo, de tal modo que debÃamos ir rotando alrededor de las cajas cada cierto tiempo, para reproducir diferentes partes y ambientes. DebÃamos abandonar las lÃneas, trantando las partes iluminadas y las sombras como masas las cuales no son individuales sino que forman un conjunto, y debÃan ser consideras como tal. Asà no tenÃamos que tratar de copiar una caja de forma detallada, sino intentar dibujar un todo siguiendo el famoso sistema de capas, que ya he explicado en otras entradas. Para ello, es necesario unificar y simplificar las diferentes luces y sombras en unas pocas. Con ello damos por finalizada la novena semana del curso y aquà os dejo con los dibujos realizados en clase ¿Qué os parecen?